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école maternelle Gellow

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fiches moyenne section maternelle, grande section maternelle et CP

Articles avec #tchico catégorie

Publié le par Patrice Levieux
Publié dans : #maya, #cultures du monde, #Tchico, #langage écrit, #grande section, #CP

dernière publication sur le thème des mayas en lien avec l'album Tchico de J P Idatte. Rechercher le nombre de syllabes orales de chaque mot et colorier autant de ronds que de syllabes sous les glyphes. Coller le même nombre de morceaux pour reconstituer...

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Publié le par Patrice Levieux
Publié dans : #maya, #cultures du monde, #Tchico, #langage écrit, #grande section, #CP

Relier chaque glyphe aux syllabes dans l'ordre pour former des mots. - Relie syllabes.docx - Relie syllabes.pdf

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Publié le par Patrice Levieux
Publié dans : #maya, #cultures du monde, #Tchico, #coloriage, #graphisme, #atelier autonome, #langage écrit, #moyenne section, #grande section

A l'aide du lexique des couleurs en maya (à la fin du documentaire), colorier les surfaces du dragon. - colorie dragon.docx - colorie dragon.pdf

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Publié le par Patrice Levieux
Publié dans : #maya, #cultures du monde, #Tchico, #algorithmes, #grande section

Sur 2 jours: Poursuivre des algorithmes en respectant des cases blanches, et à la fin des cases blanches et des orientations du glyphe. La page à découper est à la suite. - Algo cases blanches 2.jpg - Algo cases blanches page à déc.jpg - algorithmes...

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Publié le par Patrice Levieux
Publié dans : #carte-mots, #langage écrit, #écriture, #maya, #cultures du monde, #Tchico, #grande section, #CP

Cartes mots correspondant au travail sur les verbes en maya. Voir le référentiel. En juxtaposant les cartes, il est possible de lire ou composer des phrases en script. En les retournant, on peut écrire ces phrases en majuscules ou en cursive. Cartes:...

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Publié le par Patrice Levieux
Publié dans : #carte-mots, #langage écrit, #écriture, #grande section, #CP, #maya, #cultures du monde, #Tchico

Cartes mots correspondant au travail sur les verbes en maya. Voir le référentiel. En juxtaposant les cartes, il est possible de lire ou composer des phrases en script. En les retournant, on peut écrire ces phrases en majuscules ou en cursive. Cartes:...

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Publié le par Patrice Levieux
Publié dans : #grande section, #CP, #maya, #Tchico, #langage écrit, #écriture, #carte-mots

Cartes mots correspondant au travail sur les verbes en maya. Voir le référentiel. En juxtaposant les cartes, il est possible de lire ou composer des phrases en script. En les retournant, on peut écrire ces phrases en majuscules ou en cursive. Cartes:...

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Publié le par Patrice Levieux
Publié dans : #maya, #cultures du monde, #Tchico, #écriture, #numération, #grande section

Écrire les nombres en numérotant les marches de la pyramide maya, à l'aide du modèle. - marches pyramide.docx - marches pyramide.pdf

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Publié le par Patrice Levieux
Publié dans : #maya, #cultures du monde, #Tchico, #découverte du monde, #structuration spatiale, #grande section

Conduire le dragon de glyphe en glyphe jusqu'au soleil, à l'aide de la bande. - conduis le dragon.docx - conduis le dragon.pdf

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Publié le par Patrice Levieux
Publié dans : #maya, #cultures du monde, #Tchico, #langage écrit, #phrases, #grande section, #CP

Lire des phrases écrites à l'aide du Tzolkin et du référentiel verbes. Entourer les glyphes et les mots en français d'une même couleur. Associer les illustrations aux phrases dans les 2 langues. - lis les phrases'.jpg - Lis les phrases.docx - Lis les...

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