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école maternelle Gellow

fiches moyenne section maternelle, grande section maternelle, CP et CE1

cp

10/04/2017 Publié depuis Overblog

Lecture CP Quinzaine 8, fiche pour texte: Qu'est-ce que c'est?

Fiche 1: devinettes. - Répondre par oui ou non (à des questions dont la réponse est: un chien) - Devinette 2: l'étoile...

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10/04/2017 Publié depuis Overblog

Lecture CP Quinzaine 8, texte: Qu'est-ce que c'est?

Texte quinzaine 8, CP. Qu'est-ce que c'est? (devinette) suivi d'un texte documentaire sur le poisson. - Qu'est...

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26/03/2017 Publié depuis Overblog

Thème du loup. Spatialisation sur une portée musicale.

Après écoute de Pierre et le loup et observation de l'écriture musicale, proposer cette fiche. - Placer les notes...

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26/03/2017 Publié depuis Overblog

Le voleur de petit déjeuner, texte complémentaire à l'épisode 8: devinettes

Devinettes à rechercher collectivement. Recherche préparatoire aux prochains textes qui seront proposés (devinettes,...

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26/03/2017 Publié depuis Overblog

Le voleur de petit déjeuner, épisode 8, d'autres fins possibles

3 autres fins sont proposés pour cet album. Lecture préalable à une expression écrite: recherche une autre fin...

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26/03/2017 Publié depuis Overblog

Le voleur de petit déjeuner, épisode 8, fiche3

Correspondant à la fiche 16 de cet album: - Barre ce qui ne veut rien dire. - Barre ce qui est impossible. - Construis...

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26/03/2017 Publié depuis Overblog

Le voleur de petit déjeuner, épisode 8, fiche 2

correspondant à la fiche N°15 pour cet album: - Texte à trous sur la première partie de l'épisode 8. - Répondre...

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26/03/2017 Publié depuis Overblog

Le voleur de petit déjeuner, épisode 8, fiche 1

Correspondant à la fiche 14 pour cet album. - Après exercices structuraux oraux, relier les phrases qui veulent...

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26/03/2017 Publié depuis Overblog

Le voleur de petit déjeuner, épisode 8 (fin)

Scan du dernier épisode de l'album. - épisode 8.docx - épisode 8.pdf

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22/03/2017 Publié depuis Overblog

Thème du loup, Pierre et le loup: écriture

Chacun choisit de découper et coller la photo d'élèves de la classe sur les personnages. - À l'aide du modèle affiché...

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